[图文]渝水三小2013年学校工作计划
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渝水三小2013年学校工作计划
作者:陈忠英    教学科研来源:本站原创    点击数:773    更新时间:2013/3/26

立德树人  和谐发展  再创辉煌  

——渝水三小2013年学校工作计划  

   

一、指导思想:  

2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,是实施教育规划纲要和“十二五”规划承前启后的关键一年。因此,学校将根据十八大“以科学发展观统领教育全局”为指导,创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育,创造适合学校发展的文化,为建设美丽渝水作出新的贡献。   

二、主要目标:  

 1.构建和谐校园,营造和谐领导班子、和谐处室、和谐年级组、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级的良好氛围。   

2.规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教师教育教学积极性,充分调动广大教职工和家长参与和监督学校管理的积极性、主动性。   

3.加强教师师德修养,在教师中明确为学生成长服务的意识,在中层以上干部中明确为教师发展服务的意识,以学生的成长为本、以教师的发展为本。   

4.全体师生要模范执行中央关于厉行勤俭节约的要求,牢固树立勤俭办教育观念,坚决反对和纠正各种形式的铺张浪费现象。  

5. 继续充分发挥学生的自主管理能动性,养成良好地行为习惯。同时,要注重德育工作的层次性,开展丰富多彩、形式多样的德育活动,形成三小特色的德育体系。   

6.聚焦课堂教学,积极构建高效课堂模式,在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上,形成我校特色的课堂教学模式。   

7.认真抓好校本教研,广泛开展学科和个人课题、微型课题研究,解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题,以课题促进教育教学质量的提高,鼓励教师积极撰稿、投稿,积极参加各级各类论文、教学案例等评比。   

三.具体工作:   

一、抓好常规管理,进一步规范办学行为。   

1.规范各项规章制度。结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,尤其是要在2013年完善学校《先进年级组考核细则》,通过年级组考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。   

2.规范课程管理。严格按照省教育厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,创新阳光体育活动。   

3.规范招生行为。严格执行市教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成2013年招生工作。   

4. 信息处要加强信息资源建设和教师技术培训工作,充分利用教育信息网的信息资源,使教育网络真正服务于教育、研究和管理,促进教育教学改革,提高教学质量,努力使我校在教育、教学和管理中广泛、深入应用信息化。同时,要制定相应制度及时对全校信息化设备进行检查、维修、管理等工作;特别是学生教室的多媒体灯泡、幕布、展示台等及时维修。  

5.加强工会工作。学校工会要有新思路、新举措、新起色。不断了解掌握教职工的疾苦,维护教职工的合法权益,帮助困难职工排忧解难,协助学校化解各类矛盾。定期召开教代会,推动校务公开。积极开展健康有益的文体活动和谈心活动,从而交流思想,凝聚人心,促进教职工努力干好本职工作。  

6.厉行勤俭节约,创建节约型校园。要切实抓好勤俭节约教育,营造节约光荣、浪费可耻的氛围,广大教师要以身作则,为人师表,教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯,珍惜劳动果实,不剩饭菜,不浪费粮食,不攀比吃穿。总务处要从实际出发,针对突出问题和关键环节,制订厉行节约的具体实施办法,精打细算,提高教育经费使用效益,努力建设节约型校园。  

二、开展丰富多彩的活动,进一步创新德育模式。   

1.强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确立本年级的教育管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点:一、二年级以习惯养成教育为主,三、四年级以心理健康教育为主,五、六年级以理想信念教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班队活动方案,并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。同时,德育处要切实抓好勤俭节约教育,营造节约光荣、浪费可耻的氛围,广大教师要以身作则,为人师表,教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯,珍惜劳动果实,不剩饭菜,不浪费粮食,不攀比吃穿  

2.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主管理能动性,结合重大节假日,开展“行美的事,做美的人”为主题的多种形式的活动。2013年“六一”期间将举办第三届跳蚤小市场活动,年底将举行师生同台联欢庆元旦活动,继续抓好“小荷花”少儿民乐团的管理与发展,同时利用自身优势,举办 “科技活动周”、“体育节”、“读书节”,并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。   

3.抓好班主任队伍建设。每学期给班主任配备一、两本班主任工作专著,在政策允许的前提下,每学期带全体班主任出外学习考察一次,同时鼓励广大班主任积极参加“首席班主任”申报工作。在此基础上,完成班主任工作课题的申报与研究工作,完善班主任论坛、班主任考核制度,形成一支有三小特色的班主任队伍。  

4.开展第三届家长义工进校园活动,加大家长学校建设力度,扎实开展家长进课堂听、评、上课活动。家长学校工作是学校与家长沟通的纽带,关系到社会的和谐与安定。每一位教师要切实地尊重家长,理解家长们望子成龙的殷切之心。与此同时,我们又要以先进的教育理念,从学生的终身发展出发,引导他们正确而又有效开展家庭教育,从而赢得家长对学校工作的理解与支持,有力地推动学校各项工作的开展,为渝水教育的发展作出我们教育工作者应有的贡献。  

6.注重“关爱留守儿童、单亲家庭儿童”活动的开展。要认真分析留守儿童和单亲家长孩子的思想、心理、行为特点和家庭状况,要建立留守儿童、单亲家庭孩子的档案资料,采取有效措施,开展相关活动,教育、管理、呵护、关爱留守儿童和单亲家庭孩子。  

三、加强教学研究,进一步打造高效课堂。   

积极构建高效课堂新模式,促进学生高效学习和教师高效教学。在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上,逐步形成我校特色的课堂教学模式。   

1.重视集体备课,提高备课质量。坚持加强集体备课,发挥规模教学优势。做到“四定”、“ 四统一”、“三步走”。四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备,教导处统筹安排各个备课组集体备课的时间。“四统一”:授课进度、教学要求、校本作业、检测练习要统一。“三步走”:个人自备、集体复备、个人二次备课三个步骤。主备人提前一周将备课内容(包括教案、学案、课件)电子稿发给组内成员讨论,同组教师应在集体备课的基础上根据自己的班级的学情进行二次备课。   

2.优化上课环节,突出主体参与。认真执行课程表和作息时间,抓好课前3分钟学生自我展示活动,充分挖掘各种教学资源,培养学生的创新精神和实践能力,同时在教学过程中导学过程把握恰当,导学环节紧凑流畅;尊重学生人格,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,引导和鼓励学生的主体参与,激活学生的思维,使每个学生、每堂课都学有所获。上学期,重点抓好四、五、六年级教师高效课堂的过关课,过关课之前,各备课组要相互进行听评课,并进行组内研讨及做好研讨记录。  

3.精心设计校本作业,切实减轻学生负担。遵循“学生主体参与”的原则,根据学生的实际,形成三小特色的校本作业,做到难易适度,确保针对性和有效性。切实减少机械重复的作业,减轻学生负担。组织学生有针对性地进行课前自主学习,建立语、数预习笔记本,提高课堂的有效度;取消作业本上的“×”,并做到“三个一”:每周布置一次自主作业,每周布置一次实践作业,每周一次无作业。  

 4.实施数字化校园建设工程。建立数字校园统一的软件平台,实现统一规范的教职工信息管理、学籍管理、教务课务管理、教科研进修管理、学业成绩管理、学生评价管理。鼓励老师充分利用校园网络资源,开设自己的主题论坛,形成网上学习、网上教研的良好氛围,及时把学科活动情况和教育教学成果发布到网上,备课组将集体备课记录、电子教案、教师的二次备课定期上传到教导处,逐步形成三小自己特色的资源库,争取2013年成为市级数字化校园达标学校。   

5.实施科研兴校工程。继续认真抓好以校本教研为主体、以教育反思为重点的教科研工作。教学能手、骨干老师和学科带头人要带头抓好23个重点课题的研究,抓紧校本教材和校本作业的研究,广泛开展学科和个人课题(草根式课题)研究,每一项研究都要拿出实实在在的东西来。  

四、创新机制,进一步促进教师专业发展。   

1.加强师德建设。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选“最喜爱的教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。   

2.实施名师工程。激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。2013年将组织两次“一日开放”活动,对外全面展示我校教师教学水平,促进教师自我发展;完善“首届教学能手、骨干教师和学科带头人”的评选制度和程序,制定教师专业成长规划,让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文、优秀导学案例等评选活动,为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进教师的专业成长。   

3.开展读书活动。向优秀教师赠送教育教学专著和教育教学期刊,引导教师做一名能读书、会读书、爱读书的学习型教师;引领读书小组组织活动,建立教师沙龙平台,引导教师走内涵发展之路,不断提升个人品位。   

4.加强校本培训。邀请至少两位教育教学专家来校讲学,组织教学能手、骨干教师给“手拉手”联谊学校“送教下乡”活动;利用暑期和假日,除积极参加上级教育部门组织的各类培训活动,还将把教师以学科为单位送出去进行集中培训,在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识,让教师队伍素质整体提升。   

五、构建和谐校园,进一步实施校园文化建设。   

1.营造温馨的校园氛围。利用大规模校园修复改造,加大校园外显文化环境布置的力度,同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康的活动上,放在培养三小文化的共同价值观和内在精神上,放在审视并逐步构建三小新文化、新精神上。工会、团队积极开展特色活动,活跃教师学生身心的同时,也培养师生责任意识、团队意识,共同营造温馨的校园文化氛围,扩大社会知晓度和影响力,不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。  

2.加强写字教学。 字是“敲门砖”,是一个人的招牌。写字教学是语文教学中不可忽视的教学内容;写字训练是学生最基本的训练之一。因此,本学年要切实抓好全校学生的写字教学,同时每天中午安排30分钟的硬笔书法自习课,教导处要抓好落实。  

3. 认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天一小时的体育锻炼。  

4.开展“平安校园”创建工作。加强校园安全的预防工作,建立总务处、值日教师、家长义工每日巡查校园制度,对巡查过程中发现的卫生死角与安全隐患问题,在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作,加强预防传染病的宣传教育,并加强消防安全管理,杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生,开展好第十八个全国中小学生安全教育日活动。对学生集中进行一次安全教育,组织开展应急演练活动,做好突发事件的预防工作,创建江西省平安校园、和谐校园。  

5.形成党建特色。要根据党建工作目标,围绕学校教育教学工作中心,创新和丰富学校党建工作的内容和形式。教育引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。要加强对入党积极分子的培养,按规定程序做好党员发展工作,不断壮大我校的党员队伍。要继续加强党风廉政建设,深入开展廉洁文化进校园活动,完善党风廉政建设机制。要及时有效地做好信访工作,化解师生之间、家校之间等各种矛盾,维护和谐稳定的大局。  

6.抓好宣传工作。进一步搞好对外宣传和对外开放工作,做好与兄弟学校的合作交流工作。继续借助各种教育宣传平台,及时、准确、全面上报教育信息,宣传我校的办学成果和办学经验,宣传我校先进人物的先进事迹,宣传我校关于教育公平、行风建设、师德师风建设的新举措、新进展等等。通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。  

      

   

   

   

四、工作安排:  

周次  

   

   

   

执行部门或     

   

1  

   

222~224  

1、开学准备工作  

2、全体教师会议  

3、校园绿化布局和管理、车棚和家属区化粪池的改建  

4、“班班通”设备检修、上交学生电脑制作赛作品  

各部门

全体教师

总务处

信息处

   

   

   

   

2  

   

   

   

   

225~33  

1第二届新年励志红包大派送活动

2、安全隐患大排查  

3、迎接开学督导工作检查  

4、行为规范教育周活动  

5、制定工作计划  

6、学生报名入学工作  

7、部署各年级集体备课及创新教学常规工作方式  

8、组织教师参加区教职工解困救急互助会  

德育处

总务处

校长室

工会、德育处

各部门  

教导处  

   

工会  

   

   

   

   

3  

   

   

   

   

34~310  

1、纪念毛泽东题词,开展学雷锋活动  

2、庆“三八”妇女节活动  

3、布置四、五、六年级语、数、英教师过关课准备工作  

4、教师书法基本功培训  

5、上交各学科教学工作计划  

6、校园绿化建设  

7、信息平台应用培训  

8、网站版面调整  

9、班主任沙龙(一)  

德育处

工会

教导处

工会、教导处

   

总务处

信息处

   

德育处

   

   

4  

   

   

311~317  

1、召开全体党员会议  

2、首届“教学能手、骨干教师、学科带头人”申报工作  

3、四、五、六年级语、数、英教师过关课组内研讨启动  

4、首届首席班主任推荐工作  

5、开展“倡节俭、树新风”活动  

党支部

教导处

   

德育处

   

5  

   

318~324  

1、三至六年级班级博客建设、培训  

2、第三届家长义工进校园启动仪式  

信息处

德育处

   

   

6  

   

   

325~331  

1、组织在职党员学习党的十八大报告、开展党章知识竞赛活动  

2、开展预防流行性疾病的主题班会  

3、开展第十八个全国中小学生安全教育日活动  

4、安全隐患排查、班级财产抽查  

5、班主任沙龙(二)  

6、年级组三月份工作考核评比  

党支部

   

总务处

   

德育处

校长室

   

7  

   

41~47  

1、组织教师参加“三优”评比活动  

2、组织部分少先队员为烈士进行清明扫墓活动  

信息处

德育处

   

   

8  

   

   

48~414  

1、组织党员带头上高效课堂过关课  

2、四、五、六年级语、数、英教师过关课展示  

3、校骨干教师向市、区开放高效课堂展示活动  

4、行为习惯养成教育主题活动  

党支部

教导处

   

德育处

   

9  

   

415~421  

1、师生运动会  

2、法律知识讲座  

3、教师信息技术应用检查  

工会、教导处

总务处

信息处

   

10  

   

422~428  

1、期中考试  

2、班主任沙龙(三)  

3、召开全校家长会  

教导处

德育处

   

   

11  

   

   

429~55  

1、学校器材维修  

2、学生信息技术竞赛  

3、邀请专家对女教师进行健康知识讲座  

4、首席班主任公开课  

5、年级组四月份工作考核评比  

总务处

信息处

工会

德育处

校长室

   

   

12  

   

   

56~512  

1、邀请上级领导干部上党课  

2、教学常规检查  

3、六年级毕业生报考验证工作  

4、学生座谈会  

5、安全排查和卫生检查工作  

6、组织教职工体检  

党支部

教导处

   

教导处、德育处

总务处

工会

   

   

13  

   

   

513~519  

1、三至六年级学生英语听力竞赛  

2、学生紧急疏散演练活动  

3、课件制作培训  

4、开展关爱贫困学生活动  

教导处

总务处

信息处

德育处

   

14  

   

520~526  

1、教师读书交流会  

2、多媒体设备卫生抽查  

3、庆“六一”新少先队员入队仪式  

4、班主任沙龙(四)  

教导处

信息处

德育处

   

   

15  

   

   

527~62  

1、开展党员关爱贫困学生活动  

2、一至六年级学生硬笔书法大赛  

3、教师网络应用培训  

4、开展第三届“跳蚤”小市场活动  

5、年级组五月份工作考核评比  

党支部

教导处

信息处

德育处

校长室

   

16  

   

63~69  

1、四至六年级学生语文、数学预习笔记评比活动

2、多媒体设备卫生抽查  

教导处

信息处

   

17  

   

610~616  

1、申报省平安校园  

2、班级博客评比  

总务处

信息处

   

18  

   

617~623  

1、多媒体设备全面检查  

2、教师信息技术应用检查  

信息处

   

   

   

   

19  

   

   

   

   

624~630  

1、评优评先工作  

2、开展党员庆“七一”系列活动,评选优秀党员  

3、教学常规检查  

4、期末考试  

5、学校财产清理及维护  

6、统计教师信息发布情况  

7、学校财产核算监督工作  

8、六年级毕业典礼  

9、假期教师培训工作安排  

   

校长室

党支部

教导处

   

总务处

信息处

工会

德育处

校长室

   

   

教学科研录入:陈忠英    责任编辑:陈忠英 
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