[组图]依字行腔,见字而歌
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依字行腔,见字而歌 ——渝水三小举行“新时代传习所”国学经典传习活动
作者:刘红    党团建设来源:本站原创    点击数:240    更新时间:2018/9/5



   号号外!渝水三小“新时代传习所”又开课了。赶紧扶好眼镜,一起来观课吧。此次传习活动特邀国著名的国学传习大师、东交大附属学校邓锦芸老师该校进行一场诗声琅琅的》吟诵培训活动,该校的体班子成员、全体员及语文教师参加了此次传习活动。

场,见字如歌见书编歌的独特魅力深深感染了大家这不,她将晦涩诗经》目编成了琅琅上口的诗:《诗经》分为风雅颂,十五国风一六,大雅零五,周鲁商颂四十首;将吟诵规律编成了便于记忆的诗:声平平二声扬,三声厉举四声降,入声短促急收藏,韵字拖音音绵长。快就熟记于心,足见其独特魅力。

着,邓老师带领大家先难后获”,从最长的《閟宫起,用“歌读法”拍素读,慢后快,读出韵律读出节奏读出气势;继而开吟诵而行云流水,时而高亢悠远,一切皆依句意而行使之入情入境、沉浸其中欲罢不能;最后逐句解释,使大家心领、了然于胸和韵吟。习,邓老师引领三小的教师学习吟诵了足足十首诗,这些诗有长有短风格迥异,吟诵方式各具特色,大家从整上感受了《诗经》吟诵的魅力

据介绍,这只是该校传习经典国学的举措之一。该校历来重视对师生的经典国之熏陶,各班均开设了国学课,授课内容为该校编制的《悦读护照》中的经典古诗词、《诗经》、《论语》等经典国学篇目;成立了37度2《学庸论语》、《诗教师诵读馆,群内的教师每天都坚持采用“素读”、“吟诵等方式诵读《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》相关内容并定期举行教师诵读交流会。举行这些活动的目的是为了抛砖引玉,教师学以致用,日后将国学经典知识传习给学生奠定坚实的基础。

悉,这是该校新时代传习所”成立以来举行的七次习活动,续还将举行系列活动,诸如:习近平新时代中国特色社会主义思想传、传习“美在路上”志愿服务活动、传习扶贫帮困政策、传习心理健康知识、传习家庭教育知识、暑期校建验收及校建政策传习、道德模范身边好人宣讲……渝水三小的传习活动,一直行进在路上。

 

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