[推荐]《探索落实“三会一课”有效管用机制》项目实施情况
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《探索落实“三会一课”有效管用机制》项目实施情况
作者:欧阳香根    党团建设来源:本站原创    点击数:336    更新时间:2016/5/30

《探索落实“三会一课”有效管用机制》项目实施情况  

   

区教体局党委:  

    按照党委工作部署,我校党支部高度重视,结合我校实际情况,制定了《探索落实“三会一课”有效管用机制》方案,并认真组织实施,积极开展形式多样的活动,“三会一课”制度得到全面落实。现将实施情况汇报如下:  

一、项目实施以来的总体情况,取得的成效。  

为落实好“三会一课”制度,积极探索落实“三会一课”有效管用机制,面对当前党的建设的形势和任务,结合我校工作实际,支部上下统一了思想,提高了认识,加强了组织领导,在全体党员教师特别是领导干部中形成了共识。同时,党支部把落实“三会一课”制度情况纳入了工作目标考核。强化了措施,确保了落实,严格了纪律,保证了所有党员按时参加党的“三会一课”。对“三会一课”的内容,党支部都事先有准备、有安排,做到了重点突出,确保了活动实效。  

  1、领导重视,组织有力。学校领导高度重视,把探索落实“三会一课”有效管用机制作为工作重点来抓,加强了工作指导。支部书记陈忠英同志以身作则,带头参加“三会一课”,率先垂范,带头上党课。党支部还创新工作方式,选取2个党小组进行重点培育,以点带面,推动工作开展。  

   2、内容充实,重点突出。校党支部根据形势任务要求,赋予“三会一课”新的内容。多次邀请教体局党委杨书记同志作专题讲座,引导党员教师加深对“探索落实“三会一课”有效管用机制“的总体要求的认识和理解。定期组织党员教师学习党建理论知识和习总书记系列讲话,进一步提升党员教师业务素质和履职能力。充分利用“年级组文化建设评比”活动,“先进年级组评选”活动,有效激发广大党员干部学习自觉性和积极性。  

  3、健全制度,规范运行。校党支部进一步健全完善考勤制度、会议记录制度、定期督查通报和公示制度等保障机制,加强对党员参加组织生活、党员领导干部参加双重组织生活的监督约束,确保“三会一课”各项任务落到实处。把落实“三会一课”制度情况纳入年终考核,建立党员学习档案,对党员参加“三会一课”情况进行规范记录。建立月促、季查、半年一评制度,每月发布一份关于召开落实党支部、党小组会议的公告,督促支部合理安排党组织会议;每季度组织对落实情况进行一次抽查;每半年进行一次考评,对“三会一课”落实情况进行全程监督。根据党员个人参加“三会一课”的次数、表现等情况,建立积分制度,形成操作性强、务实管用的党员参加组织生活管理新机制。  

  4、创新形式,增强实效。学校党支部积极创新“三会一课”形式和载体,切实增强教育效果。利用学校微信公众号,建立党建微信平台,发布“微信党课”,通过微信分享的方式,将“微信党课”内容传递给全体党员,形成辐射带动。支部还开展了学雷锋志愿服务活动,组织党员志愿者到社会福利院,为残障儿童、孤寡老人送去温暖。支部还定期组织“党员教师志愿服务进社区”活动,每月一次到工贸小区义务劳动。载体形式的丰富和创新,有效保证了党内政治生活的质量。  

通过狠抓“三会一课”的贯彻落实,支部党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到突出,各项工作取得了显著成效。推动了党支部 “四亮四比四评”活动的开展(四亮,亮身份、亮职责、亮标准、亮承 诺;四比,比技能、比效率、比作风、比业绩;四评,个人、党员、群众、领导),挖掘了先进典型和特色亮点,促进了学校党员队伍建设,严格了党内组织生活,进一步完善了党务公开,落实了党风廉政建设责任制,推进反腐倡廉工作,也有力地带动了学习各项工作的顺利开展。  

   

二、存在的问题。  

1.工作重部署,轻检查落实。每学期初,校党支部都及时公布组织工作要点和活动安排。各党小组也根据支部的要求提出了相应的工作计划但工作抓得不够紧、落实不够到位,没有制定切实有效的检查评比措施,督促各党小组认真落实“三会一课”和支部学习制度,造成支部落实“三会一课”等制度不及时、效果不佳。支部的党员大会成了支部工作安排会、任务布置会、活动动员会,忽略了民主议事。  

2.重业务工作,轻组织生活。由于教学任务繁重,教师党员在一定程度上对待党的政治理论不够重视,每次学习基本上都是根据支部安排的学习任务而进行学习,对“三会一课”、支部学习的重要性认识不足。有些党员教师作为教学骨干,平时工作忙,在安排个人自学上花时间不多,学习不够充分,支部安排集中学习时间紧,集体讨论较少。党支部对于如何提高“三会一课”、支部学习质量的途径、方法和内容的创新性探索不够,降低了“三会一课”的完成效果。 
    3
.活动内容枯燥、形式单一。党员教师的学习大多拘于业务和党建理论,根据党员个人思想实际、工作业务实际、时事热点等来组织党员集体学习的不多。开展的主题教育活动也不多,活动创新有待加强。
    4
.退休党员工作力度不够。退休党员平均年龄较大,身体状况欠佳,居住比较分散,集中召开会议不容易,且部分退休党员不善于使用网络新媒体等工具开展活动,基本上每年只能召开为数不多的退休党员会议,集中学习党的理论知识,开展有关活动。  

三、下一步工作打算。  

1.领导带头,狠抓落实。学校党支部领导每人挂点一个党小组,带头参加所在小组组织生活,及时指导小组活动。支部书记带头示范讲党课,以上率下,推进“三会一课”制度的落实。学校党支部还将细化“三会一课”制度、学习制度、请示汇报制度,进一步明确有关工作规范,定期开展工作抽查、调研,加强工作指导,提高“三会一课”、支部学习的工作实效。  

2、加强组织学习。党支部通过坚持“三会一课”制度,经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和业务知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势,更好地完成党的各项工作任务。  

3、坚持民主集中制原则。坚持“三会一课”制度,可以使党员对党的工作中的一些重大问题,在党的会议上进行民主讨论,按照民主集中制的原则,统一思想,做出决议。  

4、继续总结经验,不断提高。党员定期讨论支部工作,有利于发扬党内民主,总结工作经验,揭露和纠正工作中的缺点错误,使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持 “三会一课”制度须加强领导、精心组织,确保时间、人员、内容、保障和效果五个到位,逐步建立“三会一课”健康发展的长效机制。  

   

   

   

渝水三小党支部  

   

2016526  

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